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Diferenciar los distintos trabajos que se realizan en relación con la cerrajería, instalaciones, reparaciones, montajes, estructuras y carpintería metálica. Conocer los distintos equipos o maquinaria a utilizar en los diferentes trabajos. Trabajo con equipos de soldadura. Reconocer los riesgos inherentes a las tareas, equipos de trabajo y áreas de la unidad de obra concreta, así como conocer las técnicas preventivas específicas para aplicación en cada caso. Diferenciar entre Plan de Seguridad y Salud y Evaluación de riesgos laborales, y en qué ocasiones hay que desarrollar cada uno. Diferenciar entre las medidas de protección a tomar de manera colectiva o individual. Conocer la formación específica que tiene que tener un operario de estos trabajos. Conocer las distintas clases de señalización existentes en seguridad, así como su correcto uso. Diferenciar y distinguir entre conexiones eléctricas o mecánicas. Conocer los diferentes medios auxiliares y equipos con los que cuentan los operarios. Distinguir cual es el medio más propicio para o en cada trabajo y conocer los riesgos que conlleva la utilización de los mismos. Conocer las condiciones óptimas de seguridad y uso de los equipos de trabajo. Aplicar los mecanismos para la verificación, identificación y vigilancia del lugar de trabajo y su entorno, como para la planificación de las tareas desde un punto de vista preventivo. Identificar que riesgos se derivan de la interferencia entre actividades y aprender los procedimientos de actuación. Identificar situaciones y condiciones de trabajo peligrosas. Conocer las medidas de protección que deben tener las instalaciones para evitar accidentes eléctricos. Tomar conciencia de la importancia de los procedimientos de trabajo seguros y del uso de equipos de protección ante trabajos de fontanería. Diferenciar los distintos trabajos a realizar. Identificar que actividades, sistemas de ejecución, materiales y equipos de trabajo se incluyen en el concepto de la unidad de obra de trabajos de instalación, reparación, montaje, estructura metálica, cerrajería y carpintería metálica. Establecer las medidas necesarias para la eliminación o reducción inicial de los riesgos, analizando las condiciones de trabajo y salud que rodean al trabajador y su entorno laboral. Aprender las pautas de actuación ante cualquier accidente, como primera intervención. Difundir la educación sanitaria, con miras a la mejor asistencia y atención en una situación de emergencia. Proporcionar los conocimientos elementales para prestar una ayuda eficaz a las víctimas de una enfermedad y/o accidente de trabajo más frecuentes en un centro. Saber valorar las diferentes situaciones que se pueden dar en un paciente. Asimilar consejos prácticos cara a socorrer en primeros auxilios. Conocer los derechos y deberes en materia preventiva. Provocar la participación e implicación de cada trabajador en la aplicación de la prevención en su unidad de obra. Conocer el marco normativo general y específico de aplicación. Tarjeta Profesional de la Construcción Sector Metal (TPM).Carpintería Metálica
ICB Editores | Páginas: 154

Formato 17x24
Diferenciar los distintos equipos que se utilizan para trabajos manuales. Conocer los principales riesgos y las medidas preventivas a adoptar en la utilización equipos manuales. Sensibilizar sobre los principales riesgos y orientar sobre las medidas a adoptar en el manejo de la tronzadora, mesa de corte, martillo neumático, etc. Definir los distintos tipos de procedimientos de trabajo, los aparatos de los mismos, y la información a incluir en cada uno de estos equipos. Reconocer los riesgos inherentes a las tareas, equipos de trabajo y áreas de la unidad de obra concreta, así como conocer las técnicas preventivas específicas para aplicación encada caso. Diferenciar entre Plan de Seguridad y Salud y Evaluación de riesgos laborales, y en que ocasiones hay que desarrollar cada uno. Diferenciar entre las medidas de protección a tomar de manera colectiva o individual. Conocer las distintas clases de señalización existentes en seguridad, así como su correcto uso. Conocer los diferentes medios auxiliares y equipos con los que cuentan las distintas máquinas. Distinguir cuál es el medio más propicio para o en cada trabajo y conocer los riesgos que conlleva la utilización de los mismos. Conocer las condiciones óptimas de seguridad y uso de los equipos de trabajo. Aplicar los mecanismos para la verificación, identificación y vigilancia del lugar de trabajo y su entorno, como para la planificación de las tareas desde un punto de vista preventivo. Identificar qué riesgos se derivan de la interferencia entre actividades y aprender los procedimientos de actuación. Identificar situaciones y condiciones de trabajo peligrosas. Conocer las medidas de protección que deben tener las instalaciones para evitar accidentes eléctricos. Tomar conciencia de la importancia de los procedimientos de trabajo seguros y del uso de equipos de protección ante trabajos con equipos manuales. Diferenciar los distintos trabajos a realizar por operadores de equipos manuales. Identificar qué actividades, sistemas de ejecución, materiales y equipos de trabajo se incluyen en el concepto de la unidad de obra. Establecer las medidas necesarias para la eliminación o reducción inicial de los riesgos, analizando las condiciones de trabajo y salud que rodean al trabajador y su entorno laboral. Conocer los protocolos generales de actuación en la obra. Conocer los derechos y deberes en materia preventiva. Provocar la participación e implicación de cada trabajador en la aplicación de la prevención en su unidad de obra. Conocer el marco normativo general y específico de aplicación.
ICB Editores | Páginas: 138

Formato 17x24
Diferenciar los distintos equipos o máquinas que se utilizan para trabajos de elevación. Conocer los principales riesgos y las medidas preventivas a adoptar en la utilización y montaje de la grúa torre. Sensibilizar sobre los principales riesgos y orientar sobre las medidas a adoptar en el manejo de las grúas torres para obra u otras aplicaciones, para que sean tenidas en cuenta por los operadores de las mismas. Conocer los riesgos que conlleva la utilización de aparatos de elevación en general en trabajos de altura y determinar las condiciones de seguridad que deben reunir.Reconocer los riesgos inherentes a las tareas, equipos de trabajo y áreas de la unidad de obra concreta, así como conocer las técnicas preventivas específicas para aplicación en cada caso.Diferenciar entre Plan de Seguridad y Salud y Evaluación de riesgos laborales, y en que ocasiones hay que desarrollar cada uno. Diferenciar entre las medidas de protección a tomar de manera colectiva o individual. Conocer las distintas clases de señalización existentes en seguridad, así como su correcto uso. Conocer los diferentes medios auxiliares y equipos con los que cuentan las distintas máquinas. Distinguir cual es el medio más propicio para o en cada trabajo y conocer los riesgos que conlleva la utilización de los mismos. Conocer las condiciones óptimas de seguridad y uso de los equipos de trabajo. Aplicar los mecanismos para la verificación, identificación y vigilancia del lugar de trabajo y su entorno, como para la planificación de las tareas desde un punto de vista preventivo. Identificar que riesgos se derivan de la interferencia entre actividades y aprender los procedimientos de actuación. Identificar situaciones y condiciones de trabajo peligrosas. Conocer las medidas de protección que deben tener las instalaciones para evitar accidentes eléctricos.Tomar conciencia de la importancia de los procedimientos de trabajo seguros y del uso de equipos de protección ante trabajos con aparatos elevadores. Diferenciar los distintos trabajos a realizar con aparatos elevadores. Identificar que actividades, sistemas de ejecución, materiales y equipos de trabajo se incluyen en el concepto de la unidad de obra. Establecer las medidas necesarias para la eliminación o reducción inicial de los riesgos,analizando las condiciones de trabajo y salud que rodean al trabajador y su entorno laboral. Conocer el protocolo de actuación en caso de interferencias en los trabajos. Conocer los derechos y deberes en materia preventiva Provocar la participación e implicación de cada trabajador en la aplicación de la prevención en su unidad de obra. Conocer el marco normativo general y específico de aplicación.
ICB Editores | Páginas: 154

Formato 17x24
Diferenciar los distintos trabajos que se realizan en relación con la instalación de ascensores. Conocer los distintos equipos o maquinaria a utilizar en los diferentes trabajos. Reconocer los riesgos inherentes a las tareas, equipos de trabajo y áreas de la unidad de obra concreta, así como conocer las técnicas preventivas específicas para aplicación en cada caso. Diferenciar entre las medidas de protección a tomar de manera colectiva o individual. Conocer las distintas clases de señalización existentes en seguridad, así como su correcto uso. Conocer los diferentes medios auxiliares y equipos con los que cuentan los operarios. Distinguir cual es el medio más propicio para o en cada trabajo y conocer los riesgos que conlleva la utilización de los mismos. Conocer las condiciones óptimas de seguridad y uso de los equipos de trabajo. Aplicar los mecanismos para la verificación, identificación y vigilancia del lugar de trabajo y su entorno, como para la planificación de las tareas desde un punto de vista preventivo. Identificar que riesgos se derivan de la interferencia entre actividades y aprender los procedimientos de actuación. Identificar situaciones y condiciones de trabajo peligrosas. Conocer las medidas de protección que deben tener las instalaciones para evitar accidentes eléctricos. Tomar conciencia de la importancia de los procedimientos de trabajo seguros y del uso de equipos de protección ante trabajos de instalación de ascensores. Diferenciar los distintos trabajos a realizar. Identificar que actividades, sistemas de ejecución, materiales y equipos de trabajo se incluyen en el concepto de la unidad de obra de trabajos de instalación y montaje de aparatos elevadores. Establecer las medidas necesarias para la eliminación o reducción inicial de los riesgos, analizando las condiciones de trabajo y salud que rodean al trabajador y su entorno laboral. Aprender las pautas de actuación ante cualquier accidente, como primera intervención. Difundir la educación sanitaria, con miras a la mejor asistencia y atención en una situación de emergencia. Proporcionar los conocimientos elementales para prestar una ayuda eficaz a las víctimas de una enfermedad y/o accidente de trabajo más frecuentes en un centro. Saber valorar las diferentes situaciones que se pueden dar en un paciente. Asimilar consejos prácticos cara a socorrer en primeros auxilios. Conocer los derechos y deberes en materia preventiva Provocar la participación e implicación de cada trabajador en la aplicación de la prevención en su unidad de obra. Conocer el marco normativo general y específico de aplicación.
ICB Editores | Páginas: 134

 
 
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