El objetivo de este libro es valorar la importancia de la promulgación de la Ley 55/2003 “Estatuto Marco del personal estatutario de los servicios de salud”. Reconocer la clasificación, planificación y ordenación del personal estatutario. Identificar los derechos y deberes del personal. Analizar los requisitos y condiciones para adquirir la condición de personal estatutario. Diferenciar las causas de extinción de la condición de personal estatutario fijo. Identificar los criterios generales de provisión de plazas, selección y promoción. Descubrir los tipos de movilidad del personal y la regulación de la carrera profesional. Identificar los criterios del régimen retributivo. Identificar los diferentes conceptos que implica la retribución. Identificar la normativa que regula la jornada de trabajo, permisos y licencias. Identificar las fases de una baja por incapacidad temporal. Descubrir los diferentes trámites y plazos que conlleva una baja por incapacidad temporal. Identificar las situaciones administrativas del personal estatutario. Reconocer la regulación, características y requisitos de cada situación administrativa. Identificar el régimen disciplinario aplicable al personal según su régimen jurídico. Diferenciar el régimen disciplinario aplicable al personal según su régimen jurídico. Analizar las diferentes fases del expediente disciplinario. Identificar los relevantes de la salud laboral y los contenidos de la prevención de riesgos laborales, así como reconocer los derechos del trabajador en materia de representación, participación y negociación colectiva.

Amplía tus competencias en Calidad de Servicio y Atención al Cliente. Incluye Solucionarios, Glosario, Bibliografía y Anexo.

El objetivo de este libro es adquirir conocimientos medios del idioma. Conocer la procedencia de una persona en masculino y femenino y elementos relacionados con países, continentes y ciudades. Diferenciar los artículos femeninos y masculinos para cada país y preposiciones de lugar para los lugares y sus excepciones. Utilizar los verbos aller, venir para indicar lugares y acciones. Aprender a pedir una carta en un restaurante y comunicar los gustos y las preferencias. Utilizar los verbos vouloir, pouvoir y devoir para indicar deseos, poder hacer.y obligaciones. Utilizar el artículo contraído para situaciones de lugar y la parte del todo. Conocer los partitivos diferenciando cuándo se indica la parte del todo. Conocer los alimentos y saber comunicar lo que te gusta más o menos y también las actividades relacionadas con deporte, ocio, hogar. Saber utilizar la identificación y la presentación con c’est e il est. Diferenciar las terminaciones de singular y plural de los sustantivos. Utilizar los verbos de desplazamiento sabiendo la utilidad de cada uno. Aprender a utilizar c’est e il est para indicar profesiones. Aprender a decir la hora. Aprender a indicar orientaciones de calles y lugares. Conocer otras formas de decir la hora. Describir el tiempo que hace. Conocer los días de la semana, fechas y estaciones. Expresiones que se utilizan para indicar duraciones de tiempo. Utilizar los verbos reflexivos y conjugarlos con sus correspondientes pronombres. Reconocer el imperativo y sus funciones. Saber utilizar expresiones para dar opinión, acuerdo y desacuerdo y conocer qué verbos se utilizan para indicar movimientos.