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Portada de Curso Básico de Monitor/a de Atención al Alumnado en Comedores Escolares
Formato 17x24 cm
 
Entrega aproximada
de 7 a 15 dias
Curso Básico de Monitor/a de Atención al Alumnado en Comedores Escolares
Autor/Autora:
-
Editorial:
ISBN:
978-84-15100-30-0
Páginas:
199
Edición:
© ICB, S.L. (Interconsulting Bureau S.L.), 2ª edición 2016/05
Descripción:
En este libro entenderas los conceptos relacionados con los Buenos Hábitos de Alimentación. Descubrir los beneficios de los Productos Ecológicos. Analizar el concepto de Alimentación Equilibrada y las Normas Básicas. Reconocer el Concepto de Dietoterapia. Analizar la Composición de la Dieta Mediterránea y sus Recomendaciones. Analizar cómo potenciar la Buena Educación en Nuestros Hijos. Entender los conceptos relacionados con la Educación y los Buenos Hábitos en la Mesa. Analizar los tipos de Trastornos y Conductas. Comprender la importancia de la Higiene Personal dentro del ámbito de la Educación para la Salud. Adquirir nociones básicas sobre Salud y Enfermedad. Identificar los aspectos que favorecen la Integración y Socialización del alumnado. Identificar las funciones del Monitor en el Comedor y en el Tiempo Libre. Reconocer cómo completar los diferentes tipos de Partes de Incidencias.
Índice:
MÓDULO 1: Curso Básico de Monitor/a de Atención al Alumnado en Comedores Escolares
Un Mayor Conocimiento de los Productos Ecológicos y de la Alimentación Saludable
Medidas para Conseguir una Alimentación Sana y Saludable
Una Adquisición de Hábitos Sociales
Los Trastornos Alimentarios
Una Educación para la Salud Relacionada con la Alimentación e Higiene Personal
Una Potenciación de la Dimensión Educativa para la Salud
Un Favorecimiento de la Integración del Alumnado
Período de Tiempo Anterior y Posterior al Comedor
 
PVP
19,95 €
Uds.
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Proporcionar la puesta al día en conocimientos, habilidades y actitudes en cuidados paliativos para el fomento y defensa de la concepción integral y global socio-sanitaria, mejorando la capacidad de los alumnos para asistir a los pacientes terminales y sus familias, bajo la filosofía de los cuidados paliativos y establecer una "relación de ayuda". Entrenar a los profesionales en las habilidades personales necesarias para una buena atención integral del paciente terminal y familia. Restablecer y estimular la relación del enfermo con su familia. Conseguir que los participantes adquieran los conocimientos específicos en la terapia del dolor y dominar los síntomas específicos. Adquisición de conocimientos relacionados con el fin de la vida, el duelo y la muerte. Comprender los diferentes procesos psíquicos asociados al enfermo terminal y establecer canales de comunicación adecuados entre el profesional y el paciente.
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