Controlar las condiciones de trabajo que intervienen en la elaboración de productos farmacéuticos o afines en establecimientos y servicios de farmacia, según las normas de correcta elaboración y control de calidad de fórmulas magistrales y preparados oficinales, que establece la legislación vigente. Verificar la calidad de las materias primas recepcionadas, bajo la supervisión del facultativo. Controlar el material de acondicionamiento a utilizar en fases posteriores, bajo la supervisión del facultativo. Realizar todas las operaciones descritas en el procedimiento normalizado de trabajo, encaminadas a la obtención del producto, bajo supervisión del facultativo responsable. Dosificar y envasar productos en condiciones higiénicas adecuadas, con arreglo a la legislación vigente y bajo la supervisión del facultativo, para obtención de productos terminados.

Conocer y reforzar los conceptos relacionados con envejecimiento y sus disciplinas. Realizar un abordaje teórico de la disciplina geriátrica y sus aspectos relacionados con Enfermería. Conocer los aspectos demográficos generales y nacionales relacionados con el envejecimiento. Aprender los aspectos biológicos específicos del proceso de envejecimiento. Aprender los conceptos relacionados con inmunidad y los aspectos de intervención de esta área. Conocer las distintas clasificaciones y teorías sobre el envejecimiento. Profundizar en la Valoración Geriátrica Integral teniendo en cuenta todos sus aspectos. Profundizar en los aspectos psicosociales que influyen en el proceso de envejecimiento. Aprender las características de los síndromes geriátricos y su valoración de enfermería. Conseguir que los participantes adquieran y actualicen los conocimientos necesarios para un adecuado ejercicio profesional en las materias contenidas en el curso. Adquirir los conocimientos necesarios en los elementos básicos que conforman las actividades de enfermería para estas patologías. Aprender las características y procesos de las patologías digestivas que se pueden dar en el anciano para una adecuada actuación de enfermería. Aprender las características y procesos de las patologías músculo-esqueléticas que se pueden dar en el anciano. Aprender las características y procesos de las patologías urológicas que se pueden dar en el anciano. Aprender las características y procesos de las patologías respiratorias que se pueden dar en el anciano. Aprender las características y procesos de las patologías cardiovasculares que se pueden dar en el anciano. Conseguir que los participantes adquieran y actualicen los conocimientos necesarios para un adecuado ejercicio profesional en las materias contenidas en el curso. Adquirir los conocimientos necesarios en los elementos básicos que conforman las actividades de enfermería para estas patologías. Aprender las características y procesos de las patologías del Sistema Nervioso que se pueden dar en el anciano para una adecuada actuación de enfermería. Aprender las características y procesos de las patologías del Sistema Endocrino que se pueden dar en el anciano. Aprender las características y procesos de las patologías Hematológicas que se pueden dar en el anciano. Aprender las características y procesos de las patologías tumorales que se pueden dar en el anciano. Aprender las características y procesos de las Enfermedades infecciosas que se pueden dar en el anciano. Aprender las características y procesos de las alteraciones de los órganos de los sentidos que se pueden dar en el anciano. Conseguir que los participantes adquieran y actualicen los conocimientos necesarios para un adecuado ejercicio profesional en las materias contenidas en el curso. Adquirir los conocimientos necesarios en los elementos básicos que conforman las actividades de enfermería en estos ámbitos. Conocer el área de Gerontodología y las alteraciones más importantes para el cuidado de enfermería. Aprender los criterios más importantes para la administración de medicamentos en el anciano. Aprender los procesos y alteraciones relacionados con Salud Mental en el envejecimiento. Conocer y desarrollar los procesos psicosociales del envejecimiento para la ayuda a la atención del paciente. Definir y abordar el fenómeno de abuso y malos tratos en el anciano para la valoración y prevención. Conocer los recursos para ayudar a mejorar el proceso de atención sanitaria al anciano. Aprender y actualizar la atención y cuidados de enfermería en el anciano, teniendo en cuenta el mayor número de variables posible.

Con este libro podras adquirir los conocimientos sobre los diferentes conceptos relacionados con el ámbito de la discapacidad y tener claramente definidos el campo de los discapacitados y el marco legal donde se ubica. Estar formado en las distintas categorías de discapacidades físicas. Tener una primera aproximación a los diversos centros de atención a las personas con discapacidad física. Acercarse a los aspectos específicos del ocio y tiempo libre con este colectivo. Comprender el concepto de discapacidad psíquica. Conocer las posibles etiologías que la pueden originar. Ser capaz de situar al discapacitado psíquico dentro del grupo correspondiente a sus características. Aprender a aplicar las distintas técnicas de modificación de conducta. Descubrir los beneficios del ocio y tiempo libre adaptado a las características de estos colectivos. Reconocer qué actitudes ha de desarrollar el cuidador y fomentarlas. Aprender pautas de comunicación eficaz. Conocer qué es un equipo de trabajo y los mecanismos que regulan su funcionamiento interno. Valorar las ventajas y los inconvenientes del trabajo en equipo y poder prever soluciones ante conflictos derivados del funcionamiento de los equipos de trabajo. Asumir las pautas éticas de trabajo en el perfil profesional del cuidador. Identificar las necesidades fundamentales de la persona y elaborar un plan de cuidados orientado a la satisfacción de las mismas. Poner en práctica las medidas necesarias para mantener un adecuado aseo en el sujeto. Analizar las necesidades nutricionales de la persona con discapacidad y algunas de las dietas terapéuticas más importantes. Determinar en qué consisten las necesidades de ocio y tiempo libre en la persona con discapacidad y establecer formas creativas de aprovecharlo. Conocer los diferentes recursos con que cuenta / oferta la comunidad para hacer frente a las distintas necesidades que ofrece cada discapacidad. Familiarizarse con un amplio abanico de posibilidades y recursos, conocer las distintas formas de trabajo y tipos de atención, de cara a valorar todas las alternativas existentes. Ser capaz de realizar el diseño de un centro con todos sus componentes y teniendo en cuenta su funcionalidad. Apoyar al personal especializado en la puesta en práctica de los programas de rehabilitación y conocer los beneficios que éstos pueden tener para el mantenimiento y la recuperación de las capacidades del sujeto. Realizar las diferentes técnicas de movilización e inmovilización al sujeto según sus necesidades y su estado de salud, poniendo en práctica las normas de mecánica corporal indicadas para el cuidador y el asistido.